小伴龙玩数学

软件为孩子们准备了非常丰富的教学课程，这里的每一节课都添加了非常丰富有趣的故事背景和游戏环节。通过这些内容，可以很好地吸引孩子在学习过程中的注意力。注意力，激发孩子的学习兴趣，让孩子从心底爱上学习，高效学习。

值得一提的是，该软件采用了独特的引导式学习方案，提倡孩子学会独立思考，根据不成熟的思维逻辑寻找问题的解决方案，同时软件也会根据孩子不同的心理需求和特点。量身定制最适合孩子的科学教育方法，让每个孩子都能成为家长认可的数学小家！

【软件功能】

【基础课程】软件将从最基础的数学内容开始教学，让孩子先系统学习数学知识，再提高数学能力。

【名师课程】软件有非常强大的名师团队进驻。孩子们可以在线向老师询问数学问题的信息，有不懂的知识都可以在第一时间得到解决。

【情景教学】在这里，孩子可以收到有趣的教学内容，让孩子爱上学习，自主学习，养成良好的学习习惯。

【能力测试】通过这个软件，每个孩子都可以进行基础数学测试，让我们清楚地了解孩子的数学认知水平，选择最适合的学习计划，高效学习。

【课程推荐】软件会根据孩子的学习情况，智能推送我们需要的学习知识。

【软件特色】

【寓教于乐，以培养数学思维为核心】丰富有趣的故事背景，让数学变得有趣、好玩。引导孩子主动运用数学思维解决问题，逐步帮助孩子建立理性思维习惯，提高解决问题的能力。

【系统全面】《小半龙玩数学》紧扣《儿童发展指南》，还借鉴了大量教学经验，满足孩子数学敏感期的心理需求和特点。从理解数字、基础计算，到数学应用、数学思维，全面涵盖了数学启蒙。

【百科式教学】从星空月相到考古、称重……每一门课程都以数学为核心，融合科学、文化、历史、自然等元素，不仅仅是数学，更是世界。

【启蒙数学的学习方法】

1.让孩子注意形状：用生活中最常见的事物教孩子认识形状和颜色。对于4至5岁的孩子，可以让他们玩一些分类游戏，将相同形状和颜色、相同颜色和不同形状、或不同颜色和相同形状的东西放在一起。并慢慢导致生活中形状的发现。

2、让孩子感受空间，教孩子辨别方向：教孩子上下、前后、左右等方向性词语，并利用生活中的实物场景让孩子理解这些方向性词语的含义。

3、让孩子认识数量：长、高、胖、厚、大小、多少……这些都是我们常用来表达数量的词语。同样，你也可以在现实生活场景中一点一点地教孩子，直到孩子能用这些词语来描述他想要表达的量。

【不同年龄段数学启蒙方法】

【01岁】这个时期的宝宝已经开始对数字有了基本的印象。请注意，这是对数字的反应，而不是数学。

【2岁】这个阶段的孩子更多地依靠实物来理解数学。这个时期，孩子会逐渐产生数量感。例如，给2岁的孩子糖果，并在两只手上放不同数量的糖果，孩子会下意识地选择糖果数量较多的那一个。另一方面，这也是数学尺寸比的导数。

【3岁】科学数据表明，人的大脑在3岁之前完成60%的发育，9岁之前完成90%的发育；右脑在3岁之前发育，左脑从6岁开始发育。

【4岁】这个阶段的孩子对数学的理解不仅仅停留在数字上，他们也会开始理解形状，能够区分圆形和正方形的区别，甚至可以根据圆形的图片找到弯曲的形状。

[5岁] 五岁的孩子会逐渐将他们的世界从平面世界变成三维世界。他们会了解原来用积木搭建的城堡。他们可以从正面、从另一侧、从侧面、或者从上到下看。看起来不一样。通过搭积木来学习立体几何是一个非常好的方法。

【6岁】基本上从6岁开始，孩子对于数学的加减法的认识就会越来越强。也许当他们发现父亲不在的时候，原本的三个人就会变成两个人。

【更新内容】

v3.6.3：

优化产品细节，提升儿童体验。

v3.5.0：

优化用户体验并修复已知问题。