2024年选考新变化、新备战策略发布

2024-09-03 12:01:47 | 来源: 互联网整理

随着中央选拔和省选的竞争压力逐渐加大，随着试题类型的稳定和变化，长期备考成为越来越多考生的选择。这也是成功登岸最稳妥的方法。

一切都有一个开始，无论开始是“从头再来”还是“不识庐山真面目”，开始往往是艰难的。管理大师吉姆·柯林斯在《从优秀到卓越》中向人们讲述了“飞轮效应”：假设有一个飞轮，当我们开始推动它时，需要付出很大的努力。但慢慢地，你每推动一次，所花费的力气就会转化为飞轮的能量，使得每一转都比前一转更快，直到最后它自己旋转起来，越来越快。这也是一个人的成长和学习的规律。万事开头难，但如果你有了一个好的开始，接下来的路就会更加顺利。

借此预约的机会，我想给众多已经踏上或即将踏上征程的考生一些建议，帮助你们备考的“飞轮”尽快转动起来。 2023年中央经济工作会议用12个字为2024年经济工作定下基调：稳中求进、以稳促稳、先立后破。这具有重要的指导意义。我想这也适用于我们如何备考，帮助大家进一步明确学习重点、备考、走选路。

坚持稳中求进，搞清楚学什么，打牢基础

“世界上的难事，必须从容地完成；世界上的大事，必须从细节做起。”对于考生来说，容易的是题型技巧；详细部分是政策理论。问题型技能比较容易掌握，这也是为什么很多考生觉得模块技能课程一听就能掌握。政策理论在宏观层面浩瀚无边，但在微观层面却琐碎难懂，这让很多考生在学习文件和演讲时“一头雾水”。好像什么都需要记住，但是学完之后，脑子里还是一片空白，什么都不记得了。

无论是“一听就知道”的错觉，还是“一见就糊涂”的困境，直接原因就是考生不明白自己所学的是什么。我在课堂上反复强调，要想踏踏实实、一步一个脚印地备考，就必须坚持“两条腿”走路，一条腿是技能带动，另一条腿是理论支撑。

对技能的研究不能仅限于技能本身。否则，你只会学到表面功夫，陷入“听了就做，做了就放弃”的恶性循环。要把技能学习与政策理论学习紧密结合起来，有利于学生深入理解技能、学习更多高级技能，也有利于增强政策理论学习的获得感。例如，总结案例分析中的题型之一就是总结有效性。有的考生学会了一些技巧，但还不知道结果如何，所以仍然写字幕作为练习；有的考生水平稍高，但只学会了最简单的“了”字写成绩的技巧。结果我做题的时候发现资料中“LE”的句子并不多，有的字幕用“LE”字来表达，牵强。那么，我们还能怎样写结果呢？

其实，如果我们仔细研究中央经济工作会议精神，我们会发现结果应该是这样写的。会议在总结今年经济运行时写道：“现代产业体系建设取得重要进展，科技创新取得新突破，改革开放深入推进，安全发展巩固，民生保障有力有效。”在短短的五个句子中，使用了三种表达结果的方式：第一，主谓宾结构。例如，现代产业体系建设（主语）取得（谓语）重要进展（客体）、科技创新（主语）取得成果（客体）。谓语）新突破（宾语）；二是名词+动词，例如改革开放（名词）深入推进（动词）、安全发展基础（名词）巩固（动词）；第三个是名词+形容词，例如民生保障（名词）有力有效（形容词）。这三种方法是比较先进、比较真实的总结效果的方法。

这只是一个简单的例子，北辰课堂上这样的例子还有很多。这样的学习不仅增强了学习政策理论的获得感。这样的学习方式也提高了学习题型和技巧的准确性。就像学功夫一样，既要学招式，又要学内功。学一招也许不难，难的是施展招式时必须要有杀伤力，否则就只是个招数。我们学习理论就是为了练习这种内功，让你总结得更快，写得更准确。

坚持促进稳定，我们需要弄清楚如何学习才能取得长期成功。

“进入万山圈，一山放出另一山块。”这首诗出自宋代杨万里的《过松源晨炊漆公店》。诗人借景抒情，将“山景”比喻为“世间艰难”，感叹“刚爬完一座山，又出现了一座山挡路”。 “一座山释放一座山的障碍”，这也是选拔和准备过程的真实写照。刚做完试卷，又有新作业；刚刚学了一个题型，又遇到了新的变形。全方位提升选拔准备能力，注定不是轻而易举、敲锣打鼓就能实现的。面对这样一个又一个的挑战和困难，很多考生都被吓倒了，躺倒了，放弃了。

“没有开始，也有结束。”多年来，候选人总是问我他们需要做什么才能成功登陆。你要我找出成功的秘诀，四个字：——，坚持下去。其实，每个人都明白坚持的意义，但真正能坚持的人却很少。那么，怎样才能避免坚持成为一句空口号呢？

答案就是通过晋升来稳定。对于备考来说，促稳就是一点一滴进步，克服一个又一个困难，带动自己踏踏实实、持之以恒。下面我想告诉大家一些具体可行的方法，希望大家树立两种思维。

在漫长的备考之路上，考生还需要努力树立成长心态，把备考视为一次难得的成长经历，把每一堂课、每一份作业、每一份文件都视为成长的阶梯。你要学会分解任务，设定阶段性目标，通过完成小目标，及时主动、定期不定期地给自己一些积极的反馈。例如，如果一份作业满分50分，只得到了30分（占分数的60%），那么你不妨为下一次作业设定一个目标，得到65%的分数。如果完成挑战，难度就会不断增加。如果没有完成，你也会继续努力去实现这个小目标。

建立成长心态的重要一点是立即行动，拒绝拖延。排在亚马逊学习书籍排行榜榜首、被称为学习技能之神的《学习之道》是这样说的：我们拖延的往往是那些让我们感到不安的事情。例如，害怕数学的人可能会回避数学，因为仅仅想到数学就会让他们感到畏缩。当他们沉思地解决数学问题时，大脑中的疼痛中心就会被激活。值得注意的是，这种预感本身就令人痛苦。当“数学恐惧症”患者真正开始学习数学时，痛苦就消失了。对任务的恐惧会比任务本身消耗更多的时间和精力。因此，当你不想完成作业的时候，与其一边做其他事情一边感到纠结、不安甚至痛苦，不妨立即关掉手机，拿出纸笔，展开试卷，加入进来。在“战斗”中。你会发现拖延症就这样被打败了。

二是树立检讨思维，用深度反思推动不断成长。毛泽东同志在《实践论》中说：“实践、认识、再实践、再认识，这种形式不断地重复，每一个循环的实践和认识的内容都相对提高到了更高的水平。这个重要的讨论阐释了复习的哲学原理。在准备选拔考试时，要勤答题，勤学习理论，获得新的认识。尤其是那些做的不好、做的不好的题。往年真题，一定要复习。

你可以准备两个日历——。一个是学习日历，可以根据课程安排制定每天的学习计划；另一个是学习日历。另一种是复习日历，你可以根据个人情况记下需要复习的内容。例如，我在2024年1月1日做了一道题，我的成绩很不理想。我研究了一份文档，但只理解了一半。您可以在复习日历中的1月22日至28日这一周内写下您想重做此题并再次阅读本文档。当你习惯性地按照两份日历度过每一天备考的时候，你就仿佛拥有了——个平行的时空，一个时空用于持续学习，另一个时空用于日常复习。

建立复习式思维很重要的一点就是要刻意去做，拒绝肤浅。《刻意练习》书中提到，如果一个人在一个领域浸淫多年，没有多大进步，那是因为他只练习天真，也就是漫无目的、机械地练习，在练习中很少看到问题，而且进步甚微。已完成，并且低级重复会随着时间的推移而积累。如果你想避免低级重复，你需要对其进行审查。在备考时，很多人喜欢做新题，因为可以从填答题卡中获得成就感；他们不喜欢反思老问题，因为他们认为这既耗时又无效。建议你写反思日记（《在人生的转弯处》这篇文章讲过这个方法），把老师的批语抄下来，把你分析过的问题写出来，把你需要吸取的教训用黑字写下来并在纸上呈白色。这将有助于扩大您问题的深度和广度。

坚持先立后破，我们需要想办法发挥我们的优势，发挥更大的作用。

毛泽东同志在《:010—30000》文章中形象地阐述了推进工作的“方法论”，指出“我们的任务是过江，但没有桥、没有船就不能过江。不解决桥有船，过河是一句空话。”

考生可以自己搭建自己选择上岸的“桥和船”，但这需要你极其自律，善于自学，并且有足够的时间。这对大多数候选人来说很难做到。比如我前面提到，通过学习中央经济工作会议精神，可以掌握成绩书写的三种方式，但很多考生自己看，根本不知道其中的技巧。

目前，选拔辅导体系已日趋完善。考生可以花钱购买船票或船票，利用外部资源，少走弯路，更高效地备考。目前，我和清心、柔嘉、凌霄、云尚老师共同带队2025级中央特聘教师班（该班已满），楚辰、伊宁、梅万、思静老师共同主持2024年第二期安徽特级名师班（班已开课，仍在招生中）；明年，他们将与肉佳、甜甜、魏静、云舒老师一起带队2025年中央特级名师第二班（正在招生）。我也会参与中央特聘教师班等各个班级的教学。北辰学院全体老师将共同努力，为您提供一座更宽的桥梁、一艘航行更快、更稳的船。

通过科学、全面的课程教学，首先帮助您系统地“建立”各种题型、技能和政策理论模块，然后通过场景把握、专项提升、新题型等课程，帮助您成为更加了解并运用技巧和能力来“站起来”和“打破”不断变化的问题。不要担心基础薄弱、工作与学习矛盾等，让我们共同努力，用学习方法解决学习问题，以必胜的信心赢得必胜的成绩。

“只有经过磨难，才能表现出勇气；只有经过努力，才能取得成功。”形势越复杂严峻，任务就越艰巨、艰巨，越需要用自己努力的确定性来应对选拔考试的不确定性。 “你不早走，就会有人早走。”现在是准备考试和选拔的最佳时机。

“鸟欲飞高，先展翅；人欲上进，先读书”。值此新年之际，谨将这部作品献给奋斗在选拔路上的你们。希望你有远大的志向，懂得方法，肯吃苦耐劳，能持之以恒。我相信，永远年轻、永远热泪盈眶的你，最终会创造属于自己的高光时刻。